岡山ブロック、上田支部の皆様より討議会のご報告が届きました！

皆様、こんにちは。
月刊「理念と経営」お客様係です。

岡山ブロック　上田支部（総務委員会）の皆様より討議会報告を
頂きましたので、こちらのブログでもご紹介させて頂きます。

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開催日時：６月１３日（水）１８：００～２０：３０
参加者：オブザーバー含め１２名
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【討議長の提案で、「理念と経営　７月号」の各記事を読んで、心に引っかかったフレーズを各自発表】

○ マーケティングは「センス（感性）」が肝である。
○ 自分を整える
○ 二軸思考
○ 自己反省
○ 心のバランス　心をニューロラルに
○ 高付加価値経営
○ 生産性
○ 売れ続ける仕組み

設問②『挑み続ける』で帝京大学ラグビー部を７連覇させるほどの常勝軍団にした岩出監督の手法の中で、御社に取り入れたいものはどれでしょうか？それにより現状はどのように変化すると思われますか？

「自分を整える」という基本的なこと。５Sから　－＞　気づきが得られる
心をニュートラルにしておく。－＞　気づきが得られ、人間性の成長に繋がる。
自分の進む道、または会社の将来性を判断する　－＞　今の課題、やるべき事に全力で向き合える。
基本的をしっかりとし「人間力」を高めれる　－＞　何事にも対応して成長していける。お客様の要求にも対応する力が付く。
岩出監督の手法は学生ではOKだが、果たして社会人としてこの手法は通用するかとの反論意見も。
学校と会社は違う　－＞　会社ではある程度の強制力も必要
「上級生に絶対服従」の体育会文化を変えた　－＞　上下関係の崩壊を招く
人間性やチームワークを構築　－＞　自然と先輩に尊敬の念を持つ仕組みが出来る
体育会で諸々と理不尽なことを体験　－＞　社会に出た後にはプラスになったこともあったので、ある程度はありか

【外部オブザーバーとして来て頂いた方のご意見】
・記事では学生が自主性を持って行動したり、気づいたりとあったが、現在の学生は自主性が無い、言われないと出来ない、しない人が多い。
・学校への要求として学生に自主性を持たすように教育して欲しいとの声があるのも事実で、学校としても自主性を持たすような教育を実践はしている。

設問⑤『古永泰夫のマーケティング塾』継続的に「売れ続ける仕組み」を作り出すには、自社でどんなことを始めると良いと思いますか？

・自分がもっと色々と考えて利益アップをして行かなくてはならないと強く思っている。とにかく付加価値を上げることしかない。
・適正な粗利以上は取ることは出来ない。新しいコンセプトをつくらなければ自社ではこれ以上は限界かとも考えている。
・ブランド力の強い会社は強い。
・大手は時代に合わせて工夫をし変えていっているが、大手のしている手法は自社（中小企業）では難しい。
・大手は利益を生み出すシステムが凄い。
・利益を生み出す商売をしている人は攻めの体制である。
・現在は利益を出している会社でも、色々と模索を繰り返し、失敗した時の対応も考えながらもスピーディーに行動を起こしている。
・センスは作るものだ。

＝＝＝＝＝＝＝＝ご開催者様の所感＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
前回も参加頂いた外部オブザーバーの参加で、別の立ち位置からの意見も得られ、それに対して実際の現場にいる委員からの現実も話も出てきて、非常に活発な討議会になった。
また、橋本委員からは、記事に対して、あえての反論発言もあり、学生と社員との違いや、社内での先輩と後輩の役割について、上下関係の構築についての苦労話等、
討議会でなければ、聞けない話なども多く出てきた。

予定時間をオーバーしても話足りない委員もおられたり、今回は懇親会がビヤガーデンということもあったからか？
出席も今年の総務委員会での最高人数となり、あっという間の討議会でした。
次回は合同委員会ということもあり、今回の盛り上がりを継続していこうと団結力を確認して散会となりました。

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ご開催のご報告ありがとうございます！
今後の参考にさせて頂きます。

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